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    多元智能理论在大学英语写作教学中的应用
  • 一、引言美国哈佛大学教授霍华德·加德纳在上世纪80年代出版了《智能的结构》(FramesofMind)一书。在书中,加德纳开创性地提出了多元智能理论(TheoryofMultipleIntelligence),它们包括音乐智能...
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    微时代下大学生媒介素养教育研究
  • 移动新媒体赋予了受众即时发声、自由表达的渠道,充分满足了青年群体的表达欲和分享欲,裂变式快通道的传播流程影响了受众的价值观念、态度和行为方式,改变了受众特别是青年群体的信息传播方式和人际交往方式。立足移动终端的传播现象呈现出受众范围无边界、...
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    基于工学结合模式的卓越工程师计划实施探索
  • 一、引言卓越工程师教育培养计划(以下简称“卓越计划”)是教育部在2010~2020年实施的一项高等教育重大战略举措,其主要目标是培养一批适应经济社会发展需要、满足中国特色新型工业化道路需求、创新能力强的高质量工程技术...
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    基于行动者网络理论的慕课可持续发展探究
  • 在大数据时代下,为满足“数字原住民”对私有化空间的青睐,对碎片化学习的推崇,对人机互动式体验的诉求,慕课(MassiveOpenOnlineCourse,简称MOOC)以颠覆性革新的姿态在技术驱动型教学模式中崭露头角...
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    网络技术对高校行政管理的影响研究
  • 一、高校行政管理中应用网络技术的意义在高校行政管理当中,应用网络技术,更好的展示学校的各类信息。高校相关部门在网上通过网页的形式,将学校的各部门信息、教学信息、科学研究、重大事件等进行公布,同时,还能够通过学校网站展示学校的师资队伍、科学研...
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    高等院校研究生外向型人才培养模式探究
  • 近些年来,随着社会的不断发展,全球化的交流合作越来越深入,而属于国际间的交流也越来越多,诸多行业都面临着前所未有的挑战。现如今企业对于人才的需求不再是拥有高学历、好成绩或者拥有专业的知识,为了加大自己企业的竞争力,许多的企业要求高等院校研究...
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    高校毕业生办公自动化技能培养方式探究
  • 随着计算机深入应用到生活中各大领域,培养技能型、实用型人才[1]对高校提出了极大挑战。高校毕业生的就业面向社会各个行业,而各行业实现现代化管理的衡量标准正是其执行办公自动化的程度。因此,办公自动化技能是信息时代高校毕业生必须具备的重要能力之...
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    积极心理学课对大学生心理素质提升的实证研究
  • 随着我国高等教育大众化的推进,高校学生数量日益增多。针对数量众多的学生群体,高校需要创新大学生心理健康教育模式,促进大学生身心健康发展,提升大学生综合素质。然而,传统的消极心理学模式过分关注心理问题学生,很难照顾到普通同学的心理健康发展,而...
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    高中阶段中外合作办学英语教师专业素质探究
  • 目前,高中阶段中外合作办学项目在我国如火如荼地发展,很多学校都随着潮流开办了中外合作办学项目,引入了一些国际课程,加上自己学校的一些国内课程构建了国际高中课程班,虽然课程通过整合变得国际化了,可是教师团队要想很好地适应课程要求也随之发生变化...
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    吉林省老年大学教学质量评价与监控体系研究
  • 于2016年4月,经教研室调研论证,领导批准该课题立项。该课题研究是在学校原有工作基础上开展的。目的是使这项工作更加科学化和规范化。首先调研全国老年大学教学质量评价与监控的成果,其中上海老干部大学教务处的工作成果具有参考价值。比照我校这项工...
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    基于“卓越计划”的《水工程经济》教学实践环节改革初探
  • 为解决“资源环境约束加剧”这一当前前进道路上的首要困难和问题,我国政府已把生态文明建设放在突出地位,以求真正实现“绿色发展、循环发展、低碳发展”。由于给排水科学与工程专业毕业生可在水务、水利、...
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    旅游管理专业实践教学模式研究
  • 一、引言实践教学已经成为高职教育很重要的组成部分,实践教学的主要目的在于让学生在正式步入社会之前对与本专业相关的职业岗位有一个全面的认识和理解,实现所学专业知识与实践的相互结合,进而实现专业教学的升华,不断提升学生的专业素质。尤其对于旅游管...
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    基于信息权利视域的思政课堂慕课教学模式
  • 近年来,随着信息化技术的普及,高等教育管理者以及高校教师在互联网时代必须关注如何在挑战和机遇并存的情况下利用互联网开展高等教育,提高教学质量。慕课作为动态课程、视频展示、网络教学、自主学习的结合体,能实时监测师生互动、理论教学、教学进度效果...
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    高职通识教育课程吸引力缺失的原因分析
  • 所谓通识教育课程的吸引力是指通识教育课程的价值能够满足学生的需求并引起学生偏爱的态度和相关行为的能力。当前我国高职通识教育课程吸引力缺失表现为,在态度上,学生对通识教育课程价值的认识存在偏颇,对通识教育课程不感兴趣,甚至只是为了&ldquo...
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    地方应用型本科高校实践教学问题研究
  • 当前,地方区域经济的发展急需一大批高素质应用型创新性人才。地方应用型本科高校培养应用型创新性人才是国家赋予的历史使命。近几年,为适应经济发展和社会需求,国家和地方政府都在逐年增加投入,来加强地方应用型本科高校的建设和发展,为应用型人才的培养...
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    开放大学教师科研水平的现状分析与困境突破
  • 基金项目:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文合字[2014]第435号)。项目名称:开放大学教师专业能力发展研究。负责人:张春燕。主要参与者:任红,王志民,王赫延,任慧超,王春楠。作者简介:王志民(19...
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    “一带一路”战略背景下的高校俄语人才培养探究
  • 一、引言“国家主席习近平于2013年提出了‘一带一路’的倡议,继而隔年年初,国家发改委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》”,进一步对&ldq...
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    高职英语教师信息化教学团队建设思路探究
  • 一、引言随着教学改革的不断深化,高职院校的英语师资团队建设不断发展,英语教学能力不断提升,教学手段不断丰富。作为一种新形态的现代化教育,信息化教学是一个互动、整合与实践的过程,用多媒体以及信息网络来辅助教学,符合新时期教育的发展趋势。对于高...
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    浅谈打造高校培训市场的品牌化策略
  • 现今社会是知识和信息飞速发展的时代,高校毕业进入工作岗位的新从业者、升职或岗位调换人员往往会感觉自己“知识匮乏”,这是由于个人学习的知识一定程度上存在着有限性和滞后性,导致其与知识增长的无限性和快速性产生了极大的反差...
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    提高创新创业能力的高校教学活动探索与研究
  • 自从党的十七大提出“提高自主创新能力,建设创新型国家”,我国越来越重视对大学生创新意识、创业能力的培养。尤其在“十二五”期间,所实施的国家级大学生创新创业训练计划,将培养、提高创新创业能力的教...
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