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    论语文教学中儿童认知惰性的转化策略
  •  【摘要】认知惰性,是强加于学生身心的诸多不合理的心理因素生成;是学生对某些教学内容长期似是而非、似懂非懂的情况下逼不得已的自我保护。一旦学生习惯于被动接受,习惯于人云亦云或敷衍了事,便会滋生认知惰性。释放儿童天性,回归儿童本真,让儿童意识...
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    板书阅读思维导图与儿童思维力提升
  • 【摘要】板书是体现编者编排思路的“单元地图”、体现文本表达思路的“阅读导图”、彰显儿童内化理解的“思维导图”,也是协调师生教学互动的“学习导图”...
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    单篇式与单元式语文教学的比较思考
  •   现行苏教版小学语文教材按照单元布局呈现,每篇课文既不是孤立,也不是游离存在的,它们均由一条主线贯穿起来,该主线就是主题单元。笔者认为,教师应遵循学生学习的一般规律,以主题为线索,对教材进行重组和再生,在教学中展开类化比较,在比较中习得方...
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    小学生数学表达能力培养的研究
  •  学生多样的数学表达,需要教师有意识培养,从低年级开始,根据学生的年龄特点和年段数学学习要求,不断鼓励和引导学生学着用自己喜欢的方法表达思维过程和结果,并在此过程中,教会学生合理运用符号、图形、表格、箭头等方式进行数学表达。让学生创造性地进...
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    在跨界融通中建设审美阅读课程
  • 马克思说,人是按照美的规律来建造的。一个缺失美浸润的人,一定就是马尔库赛提出的单向度的人。本文的跨界课程,是基于文学和艺术跨界的视角,以审美为中心建构的富有逻辑结构的课程。  一、审美阅读课程的案例分析  1.从“推开窗儿&rd...
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    儿童写作核心素养发展的困惑与澄明
  •  如何提升学生的写作兴趣与能力,仿佛如无解之题,令语文同仁忧思连连。2016年9月13日《中国学生发展核心素养》权威出炉,一时间,教育人每每言必称“核心素养”。核心素养的基本内涵是什么,应如何落地?该如何理解语文核心...
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    练就“慧眼”与“妙手”
  •  【摘要】培养习作核心素养之一的评改力,儿童需要精准的写作知识、平实的修改知识等来涵养“慧眼”,儿童还需要在自我评改、小组评改、集体评改等实践中练就“妙手”,辅之以正向的态度助推,习作评改力的...
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    发展言语思维 提升核心素养
  • 【摘要】发展思维能力是核心素养培养的重要使命。习作教学中,促进学生思维发展的有效策略,一是设计问题支架,促进学生思维从模糊到清晰;二是范例引路,让学生从思维的简单走向丰富;三是引导学生绘制思维导图,以形象思维走向抽象思维。重视思维发展,重视...
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    基于教学现状的观察感悟力培养
  •  觀察是儿童获得习作素材的重要途径之一,感悟是基于观察而产生的情感体验。没有观察,习作就没有具体而真实的内容;没有感悟,习作就难以流溢充沛而真切的情感。因此,“观察感悟力”是儿童写作核心素养的重要组成部分。  一、选...
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    让儿童带着饱满的“文心”上路
  •  儿童写作核心素养总和,可以用“文心”来表述,原因有二:一是写作成果是以文字和文章来呈现的,与“文”有关;二是学者认为,所有的核心素养在本质上都是个体内在的品质或特征,例如创新能力、文化意识、...
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    材料作文“会弯曲的雪松”素材运用指导第一论文网DyLW.NET
  • 【2017年中考作文备考试题】来到这个山谷的时候下起了大雪,他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,发现由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的雪大而且密。不一会儿,雪松上就摞了厚厚的一层雪。不过,当雪积到一定程度,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直...
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    半命题作文“藏在——中的爱”素材运用指导第一论文网DyLW.NET
  • 【2017年中考作文备考试题】请以“藏在____中的爱”为题作文。要求:(1)联系自己的生活体验写作。(2)自选文体(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。【名师题解】这是中...
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    材料作文“门口的流浪汉”素材运用指导论文写作DyLW.NET
  • 【2017中考作文备考试题】阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。泰国有一则监视器的广告:早晨,一个小书店老板打开店门,看到门口睡着一个流浪汉,心生厌恶,拎了一桶水泼过去:&ld...
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    给眼睛一个落点——军人专题类素材多维解读与运用
  • 匈奴的克星:战功赫赫照汗青大漠孤烟直,长河落日圆。夕阳下,一张年轻英俊的脸上,目如鹰隼在大漠里搜寻着匈奴队伍的足迹。他想着快点杀敌立功,证明皇帝没有看错他。瞿去病,初生牛犊不怕虎,十八岁的他率领着八百精锐骑兵,迅猛地直插大漠深处。一位部下很...
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    修辞立其诚,为情而造文——2017年中考作文“修辞立其诚,为情而造文——2017年中考作文“情感体验类”话题热点预测与素材速用情感体验类”话题热点预测与素材速用代写论文Dylw. net
  • 【话题分析】《周易》中的“修辞立其诚”,刘勰主张的“为情而造文”,白居易说的“感人心者,莫先乎情”……这些言论都告诉我们写文章一定要有真情实...
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    横看成岭侧成峰——作文素材多维品读《六十三》
  • 【实用素材一】捉过老鼠的普京普京并非“官二代”或者“富二代”,他的童年曾在困窘中度过。生长在俄罗斯普通百姓人家的普京,小时候和父母一起住在列宁格勒一套工人公寓,而整个公寓的面积只有27平方米。...
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    大众,小众,都能用着得心应手——2017年高考作文备考素材运用指南
  • 一、以小众思维解读大众化素材1.逆向思维大众化素材,如果简单引入,会使论证流于泛化。如果能够将其反向解读和运用,同样能够写出新意,写出独特的观点。如梭罗与《瓦尔登湖》,大众写他淡泊名利,而我们则可以写他对外界虽然淡泊,但他对瓦尔登湖,对这些...
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    材料作文“成人礼”导写
  • 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上同学们踏上红毯,由家长给他们戴上“成人帽”,同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入...
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    任务驱动型作文“教授怒断师生关系”导写
  • 阅读下面的文字,根据要求作文。某著名大学硕士新生郝同学,在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授出言不逊,用“垃圾”等词形容这些学者的学识和人品。他的导师孙教授看到之后,提醒郝同学为人治学要谦虚,谈人论事切忌污言秽语。...
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    任务驱动型作文“的哥司机,乘客”导写
  • 阅读下面的文字,根据要求作文。四川绵竹一位的哥拉了一个乘客,对方将一个包遗落在车上,他为了还包先后出了3趟车,因此要求对方按出车里程三趟合计付费120元,乘客不愿意,最终付了65元拿回了自己的包。此后该乘客把这事以《出租车司机敲诈乘客!行为...
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