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    巧妙创设多元课堂情境激发学生历史学习的求知欲
  • 【摘要】新课程改革的理念要求突出学生在学习过程中的“主体性”地位,要求转变教师的教学方式和学生的学习方式。在高中历史教学过程中依据中学生的心理情感特征,在发挥教师“主导性”作用的前提下,有针对...
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    注重学生法制观念的养成教育
  • 【摘要】中学生的法律意识对推进我国法制化进程,提高学校德育的针对性,保证中学生健康成长具有重要意义。培养中学生的法律意识要和课堂教学课外实践活动有机结合起来,提高思想品德课的实效性。【关键词】中学生、法律意识、课堂教学引言在法律课教学的三维...
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    浅谈农村幼儿园如何开展有效的体育活动
  • 【摘要】在我国的农村学前教育中的幼儿体育教育占的分量还是很少的,幼儿体育教育的功能在教学中没有得到充分的发挥。幼儿园体育活动开展的质量的好坏将直接影响其幼儿健康体适能状况。通过对农村幼儿园的体育教育活动的开展状况的研究,对存在不完善和不合理...
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    以学生学习为中心的小学数学教学方法研究
  • 【摘要】在小学数学教学过程中以学习为中心的教学活动,有利于发挥学生主体和教师主导的作用,提高数学教学过程的有趣性、合理性、科学性,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和自主学习的能力,为学生全面发展奠定坚实的基础,提高教师教学质量和学...
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    如何用小学数学观指导小学数学
  • 【摘要】数学观是指导数学教学的重要思想,也是影响数学教学发展的重要因素。小学数学观对促进小学数学的发展有积极作用,本文主要从小学数学教学内容出发,结合小学数学观的指导思考,对小学数学教学中数学观的指导进行论述。【关键词】小学数学;数学观;指...
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    浅谈如何提高初中汉语课教育教学质量
  • (新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县第三中学新疆疏附844100)【摘要】好的教学方法是完成教学任务和内容的保证。身处初中汉语教学一线的我们,一定要转变观念,紧跟时代发展的步伐,加快现代信息技术在汉语课堂教学中的应用,使汉语教学的路子越来越宽,...
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    基于生本课堂理念下小学数学教学模式的应用研究论文写作DyLW.NET
  • 【摘要】在小学数学课堂教学中应用小组合作教学模式,从学生角度而言,可以使学生之间互相交流和相互合作,让学生通过小组合作进一步提高自己的数学能力,与小组成员共同进步;从教师角度来看,教师通过改进教学方法,可以提高教学水平。因此,将小组合作教学...
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    如何在初中数学教学中培养学生的素养论文写作DyLW.NET
  • 【摘要】在国家教委制订的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用)》中,第一次使用了"数学素养"一词,成为全国中学数学教师的热门话题之一。数学素养是人所必备的素养。人们在社会活动中,逐渐积累着对于数量关系和空间形式的认识,没有这种素养...
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    高中数学教学中学生空间想象能力的培养
  • 农文多(横县中学广西横县530300)【摘要】优秀的空间想象能力是学好高中数学的关键。针对高中学生的特点,在高中数学教学中对学生空间想象能力进行培养,可以从激发、培养学生学习数学的兴趣;重视学习方法的指导;老师课堂导学的有效掌控,创造性地处...
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    数学教学中学生学习兴趣的培养策略
  • 数学是一门研究数与形的科学,它无处不在。数学如此重要,然而现今很多学生都为数学而烦恼,怎么学都学不好,甚至觉得它是枯燥,寻找不到数学的感觉。数学教学的实践中,?让我们体会到了数学的乐趣,真正感觉到原来数学并非我们想像中的如此枯燥。事实上很多...
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    关于小学语文实践教学的重要性分析
  • 【摘要】在小学语文教学中开展实践教学,不仅能够使学生体会到学习语文的重要性,还能够使学生深刻的体会到学习语文的意义所在。语文教学是学生听说读写不断实践的过程,更是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程,因此作为当代一线的语文教师,要注重引导学生...
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    浅析高中羽毛球教学的开展现状及发展前景
  • 黄小英(于都中学江西于都342300)【摘要】本文通过问卷调查法、数理统计法、文献资料法和访谈法等研究方法,以我县高中体育课羽毛球教学的开展现状为研究对象,对一所高中的羽毛球运动开展、羽毛球场地及器材、师资力量等方面进行调查研究,分析我县高...
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    如何做好小学班主任工作
  • 【摘要】班级作为学校教学工作的基本单元,而班主任作为班级的组织者与管理者,班主任的管理工作质量直接影响到学生的未来发展。班级是一个学校的基本单位,班主任是学校的最基层的管理者,小学班主任又是小学教师中较为特殊的一个教师群体,他们不光需要教导...
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    初中英语新授课教学模式导入探究
  • 【摘要】传统的英语教学是以"考试为中心",以"语法讲解"为主线;以教师"唱独角戏",学生大量习题操练为主要模式。这种单调枯燥的课堂教学模式难以调动学生的积极性,并对学生能力的培养、个性的发展鲜为关注。新课改倡导课堂模式多样化,不仅注重文化知...
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    浅析小学数学课堂教学中学生反思意识的培养
  • 【摘要】在新课程实施的过程中,我们不仅需要教师的教学反思,更需要学生的主体反思。何为反思?顾名思义,反思是指回顾思考过去的事情,从中总结出经验教训。从心理学角度来分析,反思是指对自己思维和学习过程的自我意识和自我监控,是思维的一种高级形式。...
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    藏羌地区留守儿童不良行为习惯成因
  • 肖穆英李慧蓉(阿坝州理县机关幼儿园四川理县623100)在社会经济飞速发展的今天,由于藏羌地区农村地处偏僻、经济不发达,越来越多的青壮年去闯上海、下广洲,而不得不将孩子留在农村,从而在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体--"农村留守...
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    浅谈在初中历史教学课堂创设问题情境
  • 【摘要】初中历史教学应先培养学生的求知欲,然后在此基础上培养其能力。创设有效的问题情境,有助于体现历史的生动性,也有助于理解生动的历史,在初中历史教学中是非常有效且切实可行的。本文正是在这种思想指导下,探讨如何做好初中历史教学中的情境创设。...
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    浅谈维吾尔儿童传统游戏对素质教育的作用
  • 【摘要】儿童游戏作为维吾尔族传统文化的重要组成部分。许多传统游戏对儿童心理发展有莫大功益,是发展儿童综合素质的宝贵资源。因此,在推进素质教育的过程中,积极继承和保护传统维吾尔儿童游戏,是教育工作者义不容辞的职责。本文主要探讨维吾尔儿童传统游...
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    如何做好幼儿园后勤管理工作
  • 肖穆英(阿坝州理县机关幼儿园四川阿坝623100)【摘要】孩子是祖国的未来,幼儿园是孩子接受学前启蒙教育的第一站,因此为幼儿提供良好的学习、生活环境,保障他们健康、快乐的成长是幼儿园的职责所在。而幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项...
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    从实践中来,到实践中去——浅谈小学数学学习生活化教育问题
  • 任海莹(新疆生产建设兵团农六师芳草湖总场子校新疆昌吉831208)【摘要】数学教学贴近学生生活,走进学生生活,是素质教育的基本要求。农村数学教育要创建生活化的数学课堂,改变传统式的课堂教学模式,提高教学效果,必须在教学情境、手段、方法等方面...
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