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    供给侧改革背景下职教旅游人才的精准培养
  • 一、引言2015年开始,我国经济开始进入新常态,经济结构性分化日趋明显。为适应经济发展的新变化,供给侧结构性改革在各个领域得到大力推广。在此背景下,作为企业最大资本、产业转型升级重要支撑的人才供给改革成为各行各业关注的焦点问题。为积极响应国...
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    全人教育理念对高校志愿服务实践育人的启示
  • 近年来,随着社会公益组织的发展和政府及高校政策的倡导,越来越多的大学生参与到志愿服务行列中来,他们在帮助他人、服务社会的同时,个人的综合素质也得到全面提升。与世界其他国家志愿服务相似,我国的志愿服务活动中大学生参与度比较高,同时大学生志愿者...
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    网络环境下培养学生第二外语自主学习能力的可行性与策略研究
  • 第二外语课程是我国高校为外语专业的学生开设的一门公共外语课程,但是由于受到了教学课时、教学起点的限制,高校第二外语的教学质量并不高,如何提高学生第二外语的能力,成为符合社会需要的复合型人才,已经成为各大高校面临的一项重要课题。而网络技术的发...
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    试论大学体育教学中“翻转课堂”的应用
  • 在数码转型的大时代,随着信息化社会的不断发展,信息技术的日新月异,传统的以教师为中心的灌溉式教学方法已无法满足当代大学生多元化与个性化学习和发展的需求。而由信息技术革新所带来的丰富的教育资源和多样化的教育手段,则为当前教育教学形式的调整和变...
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    中职机械课程项目化教学案例分析
  • 中职学生基础差,在中职素质培养目标下,如何组织实施专业课堂项目运作,使项目工作承载获取相关专业知识与技能的有效程度增加是一线教师关注的问题。本文以我在中职二年级进行的“简易连杆体的造型”公开项目教学说明项目课堂开展的...
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    浅谈微课在中职电子电工专业课教学中的应用
  • 作为一门专业基础课,电子电工课程在相关专业开设得尤为普遍,其较广的知识面、较大的信息量以及非常重视实践和很多科目都有所涉及是它的主要特点。但是,从目前电子电工课堂教学中可以看出,多数教师在课堂教学的过程中,让采用的是传统的教学模式,过于重视...
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    虚拟现实技术在食品实践教学中的应用
  • 虚拟现实(VR)应用在不同的领域旨在为用户提供身临其境的体验。虽然对于虚拟体验有了深入广泛研究的课题,然而仍然是需要更深的沉浸感和真实感,可以满足五种感觉,包括视觉,听觉,触觉反馈的交互式系统,提升用户在虚拟现实环境的现代意义。沉浸感和真实...
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    高职院校旅游管理专业实践教学改革探讨
  • 实践是认知的源泉,是认知发展的动力。旅游管理专业培养的是适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,这就要求学生的职业素养和专业技能必须非常高。因此,我们在教学活动中,必须更新教学观念,强化实践教学,创新实践教学内容,积极研讨实...
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    基于微信公众平台的“翻转课堂”在大学英语教学中应用研究
  • 随着互联网技术的快速发展,建立在互联网基础上的各种社交软件也迅速崛起。目前大学生使用比较多的软件就是微信。很多大学生利用微信进行聊天,而且把很多时间花费在关注公众号推出的信息上,这为在微信公众平台建立“翻转课堂”提供...
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    高职英语教学中任务型教学模式的应用
  • 伴随着我国经济水平的逐渐提高,英语成了我国对外贸易的主要沟通语言,作为高职院校来讲更应该关注英语教学工作。然而从实际工作来看,高职院校仍然以传统的“灌输式”教学法进行英语授课,由于课堂中缺乏师生、生生互动,导致课堂气...
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    基于“翻转课堂”理念的B-Learning教学的初探
  • 一、问题的提出英语语法课程是高校英语专业的核心专业课程,传统的语法教学方法以教师讲解分析和学生听课吸收为主。一般是先讲解知识点以及重点、难点,然后再讲解课后练习。这种方法的主要弊端有以下几点。1.难以激发学生兴趣教师主讲,师生间缺乏交流,学...
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    探析“路由与交换技术”课程实践教学模式
  • “路由与交换技术”课程实践性非常强,其中重要知识点包括交换机配置基础、路由器配置基础、虚拟局域网、静态路由和默认路由、RIP、OSPF路由协议技术、广域网连接配置技术、NAT技术、ACL访问控制技术、VoIP技术、网...
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    如何提高涉农专业大学生双创课程的实用性
  • 今天,在中国蓬勃兴起的大众创业、万众创新热潮,以其参与人员类型之多、创业创新模式之繁、显现出的活力之强,带给人们很多思考和启示。大众创业、万众创新显示出鲜明的实践性、方向性、前沿性特征,其之所以可能,必须从当代中国社会变迁、技术和商业模式变...
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    基于工作过程的高职保险专业课程体系的构建
  • 课程体系是专业人才培养方案的主体内容,对人才培养起重要的支撑作用。搭建科学合理的课程体系,直接关系到专业人才的培养质量。笔者结合我院(保险职业学院)保险专业的办学特色,对保险专业基于工作过程课程体系的构建进行了初步探讨。一、基于工作过程课程...
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    “互联网+”时代“会计电算化”课程教学改革研究
  • 2015年10月,中共中央十八届五中全会提出实施“互联网+”行动计划,将“互联网+”上升为国家战略。教育行业在“互联网+”的影响下也将逐步由封闭走向开放,教育部颁发的《...
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    “动物学”实践课程教学改革探索
  • “动物学”是一门实践性很强的课程。动物学实践课程的主要目的是培养学生的动物学实践技能,提高学生的动手能力,同时培养学生的观察、分析、判断和综合的能力,从而提高大学毕业生的核心竞争力。自独立开课以来,课程组始终紧跟本学...
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    “供给侧改革”新形势下“矿井通风学”课程改革的探索与展望
  • 我国传统能源行业经济,特别是煤炭经济呈现出下滑的趋势。国家安全生产监督管理总局2014年出台了对落后产能小煤矿实施关闭淘汰的通知。2016年,又根据《国务院关于煤炭行业化解过剩产能,实现脱困发展的意见》的相关规定,国家安监总局等部门对影响环...
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    “单片机控制技术”课程教学改革的研究
  • 伴随着电子技术的飞速发展,单片机的应用领域涵盖了人们生活的方方面面,大到通信、汽车,小到常见的家用电器,因此培养单片机应用型人才十分重要。“单片机控制技术”课程是普通高等院校工科专业必开的专业基础课,但在实际的教学过...
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    针对行业岗位能力要求的“工程电磁场”双语教学改革探讨
  • 随着经济全球化与中外合作办学的兴起,“教育无国界”的现代化教育思想应运而生,促进了高校培养双语人才的发展。从中国的教育现状与社会需求出发,2007年教育部启动了“双语教学示范课程建设项目”。所...
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    TBL+CRL双元教学模式在“团队建设”课程中的应用研究
  • 【摘要】本文从“团队建设”课程性质出发,结合TBL、CRL教学模式特点,提出了“TBL+CRL”双元嵌入式教学理念,并进行了系统的“团队建设”课程应用研究。通过研究,创...
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